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倒序阅读, 只看楼主, 楼主  发表于: 2015-09-18
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大型系列纪录片《教师》首映 追都教授?追名师吧!

2015年9月16日,大型系列纪录片《教师》首映式在上海师范大学举行。


首映式公映的《生命与使命同行》是《教师》系列纪录片的第一部,记录了全国首批语文特级教师、全国首届教书育人楷模、著名教育家于漪,从一位普通教师成长为一代教师楷模的过程,传递了“一辈子做老师,一辈子学做老师”的深刻含义。
  如今,一些年轻人热衷追逐“都教授”,却对“名师”的内涵不甚了解。《教师》系列纪录片还将记录上海一批名师,以此反映普教系统广大教师为人师表、一身正气的坚守,为有教师梦的年轻人和即将踏入教师岗位的大学生树立榜样,也让更多大众了解一代名师的敬业精神。

  把上课用的每句话背下来

  400万字的论文、2000多堂公开课……三尺讲台上,于漪用一生来理解教书育人的道理。
  “教师的活是良心的活,教师就是把每一个鲜活的生命,教育成祖国所需要的人才。”于漪说,教师工作不是做给别人看的,要对得起每一个鲜活的生命,对得起国家交给教师立德树人的重担,更要对得起自己的良心。
  在教学生涯中,于漪主张将“学知识”和“学做人”结合。为了让学生感受到语文的优美,她把语文课当成艺术作品课来上。年轻时,她担心自己教学语言可能存在啰唆、贫乏或有语病等问题,就下决心把上课要用的每一句话都记下来,然后删除不必要的字词句,改掉不合逻辑的地方,全部背下来,然后再口语化,口头表达能力明显提高。
  “‘三尺讲台’关乎孩子成长,上课质量更影响到民族素养的提高。”她说,“自己做了一辈子的老师,也学做了一辈子的老师。”

  名师精神让老师不忘初心

  在各行各业,总会有一个标志性人物,给予这个行业精神力量。南洋中学党委书记陈宏观回忆说,“1994年我刚参加工作,参加一次教师节培训活动,见到了德高望重的于漪老师,自己像‘粉丝’一样拿笔记本请她签名。”
  “名师就是一种精神力量的载体。相信所有老师最初选择教师这一职业时,都有教书育人的初心。当遇到挫折或迷失时,名师给予的精神力量,好比一盏‘明灯’,可以帮助老师找回‘初心’。”陈宏观说。
  名师精神需要一代代传承。“相比老一代教师,年轻教师可能对学生的爱还不够。”一位业内人士表示出担忧。
  “现在年轻老师不少是85后甚至90后,他们不缺乏热情,关键在于如何激发他们的热情。”对于年轻教师的培养,陈宏观认为,刚入职时一定要创造一个氛围,让他们彼此多交流,可以邀请名师或“过来人”以座谈会或导师制形式交流、指点,帮助他们消除困惑、克服困难,激发对教师职业的崇高感。
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